DANIEL YAHARI, H.; SOLÍS GÓMEZ, K. S. Agentes educativos y su percepción del enfoque inclusivo en la educación. Vectores Educativos, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 74–89, 2022. DOI: 10.56375/ve1.1-14. Disponível em: https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/7. Acesso em: 19 sep. 2024.