Sobre la revista

La revista electrónica VECTORES, Revista en Ciencias de la Educación se constituye como un espacio en donde se promuevan soluciones innovadoras a los retos educativos que se presentan en las diferentes disciplinas que forman parte de las Ciencias de la Educación. Recibe colaboraciones de investigaciones científicas que generen conocimientos que promuevan una sociedad inclusiva, responsable y humanista. 

La Dirección de Reservas de Derechos nos informa como dictaminación,  el 25 de julio de 2024 al uso exclusivo correspondiente al título “VECTORES” en el género de publicaciones periódicas, especie de revista. Por tal motivo a partir del la publicación número 5, se registra el nombre de la revista como VECTORES.

La revista está abierta a publicar artículos tanto disciplinares (en áreas de Didáctica, Psicología educativa, Sociología educativa, Administración educativa y Tecnología Educativa, entre otras), así como multidisciplinares en donde el eje central sea la educación.

 

 

Número actual

Vol. 5 Núm. 1 (2025)
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Publicado: 2025-08-22

Número completo

Artículos

  • Impacto de las prácticas profesionales en el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo de competencias profesionales

    Brenda N. Santos - Guevara, José Casas Puente
    DOI: https://doi.org/10.56375/ve5.1-61
  • La influencia de la ubicación del asiento en el comportamiento y aprendizaje de los estudiantes universitarios Un estudio en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL

    Lewis Dawson, Francisco Saucedo Espinosa
    DOI: https://doi.org/10.56375/ve5.1-58
  • FACTORES DETERMINANTES EN EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES EN LÍNEA DURANTE LA PANDEMIA

    Vanessa Sarahí Martínez Sepúlveda, Sergio Guadalupe Torres Flores
    DOI: https://doi.org/10.56375/ve5.1-47
  • La Educación virtual y el engagement académico de psicólogos en formación en el noreste de México

    Lilia Fabiola Muñiz Pinzón, Gustavo González-Ramírez
    DOI: https://doi.org/10.56375/ve5.1-59
  • Una Capacitación docente sobre el Abuso Sexual Infantil: Una necesidad actual

    Estefania Castillo Hernández, Manuel Guadalupe Muñiz García
    DOI: https://doi.org/10.56375/ve5.1-52
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